为进一步优化《大学生职业生涯规划与就业指导》课程教学，提升教学质量与育人实效，1月12日下午，就创中心召开该课程教学反思分享交流研讨会。就创中心全体教师及承担该课程教学任务的全体授课教师齐聚一堂，共探教学优化路径。

　　会议伊始，就创中心教师吕艳荣介绍了参会人员及会议背景、目的与议程。当前就业市场形势多变，学生职业发展需求多元化，该课程在内容适配、方法创新等方面仍有提升空间。本次研讨会旨在总结优秀教学经验、剖析教学难题、统一教学思路，助力授课教师提升教学能力，增强学生职业发展素养。

　　研讨会上，李静、丁艺坤、钟尚、尚平平等教师代表立足教学一线，从课程设计、课堂组织、职业生涯规划大赛、学生互动及效果评估等方面，分享了扎实的教学实践与深刻的反思成果。互动交流环节，老师们踊跃发言，积极分享自身教学经验，围绕教学重难点深入探讨，碰撞出诸多教学优化的新思路。

　　最后，就创中心主管徐子茹对过往教学成效予以肯定，明确下学期课程教学优化方向及后续改进重点任务，提出以本次经验交流为契机打破固有思路，下学期全力打造沉浸式、互动式、体验式课堂，将更多时间交给学生，教师立足教练定位做好引导，让学生获得全新课堂体验。

　　我校始终秉持以学生问题为导向的教育理念，这一理念彰显了师生的良好风采，引导学生主动投身学习，在实践操作与合作互动中深化对知识的理解与掌握。

　　此次研讨会圆满完成全部议程，有效凝聚了教学共识、破解了教学困惑。参会教师纷纷表示，将把研讨成果转化为具体教学行动，切实优化教学方法与内容。学校也将持续聚焦就业指导课程建设，以高质量教学助力学生明晰职业方向、提升就业核心竞争力。